�������������������� �� �������������� ��������

В книге рассмотрены актуальные проблемы организации математической подготовки дошкольников являющиеся новыми для воспитателей детского сада: преемственность и непрерывность математического образования дошкольников формирование и развитие компонентов учебной деятельности у дошкольников технология подготовки и методический анализ математического занятия с точки зрения развивающего обучения особенности организации и проведения занятия с использованием печатных опор (тетрадей карточек). Содержание книги поможет воспитателю как в организации практической обучающей деятельности на математических занятиях в детском саду так и в подготовке методической документации (ее теоретического обоснования) при получении более высокого разряда или категории. Отличительной особенностью методической направленности этой книги является ее универсальность по отношению ко всем современным программам математического образования дошкольников. Книга будет полезна студентам получающим специализацию дошкольная педагогика магистрам и аспирантам педагогических специальностей в области дошкольной педагогики.