Критерии качества подготовки преподавателей в области здравоохранения с использованием ИКТ

Данная работа представляет собой магистерскую диссертацию по специальности Профессиональное медицинское образование выполненную в Политехнической школе здравоохранения имени Жоакима Венансио (Joaquim Venâncio Polytechnic Health School - FIOCRUZ RJ). Подготовка специалистов в области здравоохранения особенно на техническом уровне для удовлетворения потребностей SUS осуществляется Технической школой SUS штата Риу-Гранди-ду-Норти (ETSUS-RN) которая отвечает за организацию профессионального образования и продвижение курсов технической квалификации и специализации в области здравоохранения а также за подготовку своих преподавателей. В данном исследовании мы выбрали качественный подход и провели документальный анализ - с использованием тематического контент-анализа предложенного Бардином (2011) и признанного Минайо (2014) - курса подготовки преподавателей по профессиональному образованию в области здравоохранения и курса педагогического менеджмента для ETSUS.