Книга посвящена исследованию ключевых функций приложения Sieve Meter предназначенного для изучения энергии учащимися средней школы. В ней используется количественный подход с позитивистской парадигмой принятой в описательной области. Исследуемая совокупность состоит из 167 учащихся и 5 учителей естественных наук и физики использующих стратифицированную вероятностную выборку. Ценная информация получена с помощью опросов по шкале Лайкерта. Результаты свидетельствуют о потребности в образовательном программном обеспечении с визуальным моделированием практикой играми и обратной связью которые считаются эффективными стратегиями. Кроме того подчеркивается потребность в приложении которое представляет энергичный контент и деятельность для студентов.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.