Професійно-педагогічні технології в музичній освіті

До хрестоматії увійшли тексти харківських та київських музикантів педагогів та психологів. Тематика їх відповідає програмі навчальної дисципліни Професійно-педагогічні технології в музичній освіті яка викладається у творчих ВНЗ України.Основні розділи хрестоматії:- Психолого-педагогічний де будуть підійматися вічні екзистенційні проблеми становлення музиканта етапів його життя та творчості набуття особистісної та професійної зрілості;- Імпровізація: у розділі представлені методики педагогічні підходи а також роздуми харківських музикантів про роль цього мистецтва у сучасній музичній педагогіці;- Шляхи оптимізації музикального процесу. Тут говоритиметься про комп'ютерні програми про дистанційне навчання про сучасну інклюзивну освіту тощо;- Сучасні навчальні технології. Розділ знайомить читача з педагогічними системами аналоги яких важко знайти в історії. По-перше це модель школа-театр яка тільки проходить свою перевірку практикою іноді породжуючи цікаві результати. По-друге це проєкт Школи діалогів культур автори якої - українські педагоги та дослідники. ШДК має у своїх межах художній проєкт евристичний потенціал якого є актуальним для педагогіки мистецтва.