Об эстетическом воспитании учителя в процессе начальной педагогической подготовки

Эта книга является частью более широкого исследовательского проекта на соискание докторской степени основная цель которого - проанализировать и оценить возможное влияние предмета Дидактика детской литературы а значит и литературного образования на эмоционально-эстетическое воспитание студента-педагога-стажера. В этом смысле предполагается набросок такого проекта основанного на возможном кейс-стади с конкретной группой испытуемых а также разработка и применение нескольких качественных и количественных методов и техник сбора данных. С помощью такого подхода к исследованию предполагается понять опыт студентов в данном конкретном контексте и подчеркнуть необходимость продвижения и интеграции эстетики и литературного образования в качестве фундаментальных компонентов педагогического образования признавая их влияние на когнитивное и эмоциональное развитие детей.