Скаффолдинг как стратегия обучения является важным инструментом способствующим процессу обучения поскольку он предоставляет студентам возможность решать свои учебные проблемы. Цель данной книги - устранить пробел в области говорения путем измерения эффективности интерактивных и интервенционных стратегий скаффолдинга на способности учащихся к говорению. Результаты показывают что использование стратегий подмостков в говорении позволяет студентам воспринимать больше информации.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.