Данная работа посвящена исследованию философских предпосылок (онтологических гносеологических аксиологических и телеологических) материалистической и диалектической концепции истории как теории познания в попытке распознать их в политико-педагогическом проекте курса физического воспитания в расширенной перспективе согласованной с историко-критической педагогикой и критико-супервизорской методологией.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.