Инклюзивное образование Подготовлены ли учителя к проведению содержательных уроков?

Между изоляцией и школьной и социальной интеграцией пройден долгий путь. До недавнего времени доминирующая теория и практика удовлетворения особых образовательных потребностей детей молодых людей и взрослых определяла организацию специальных школ и классов отделяя эту группу населения от остальных учащихся. В этом контексте специальное образование занимается воспитанием и образованием людей с ограниченными возможностями и глобальными нарушениями и организуется специально для учащихся с определенными особыми потребностями. Таким образом инклюзивное образование - это процесс в ходе которого расширяется участие всех учащихся в обычных учебных заведениях. Оно предполагает изменение культуры практики и политики школ таким образом чтобы они учитывали разнообразие учащихся.