Перевернутый класс с использованием мобильного обучения

Мобильное обучение - это область исследований изучающая как мобильные устройства способствуют обучению. В этой книге представлены некоторые учебно-методические мероприятия с использованием модели перевернутого класса (ILC) в сочетании с применением собственных мобильных устройств студентов которые проводились в Федеральном институте Гояса Câmpus Luziânia. Сбор и анализ данных проводился с использованием качественного и количественного подходов. В результате было выявлено несколько важных характеристик таких как: интерактивность мобильность работа в команде обучение в реальных условиях более активное сотрудничество и др.