Краткое исследование кризиса государственного образования в Бразилии

Кризис бразильского государственного образования является предметом различных исследований и дебатов о его происхождении и постоянстве. Средства массовой информации часто утверждают основываясь на результатах исследований что Бразилия тратит много средств на образование но не получает ожидаемых результатов. В этой связи мы анализируем точку зрения бразильского философа и педагога Дермевала Савиани на эту проблему ее недостатки и возникающие вопросы. Является ли кризис бразильского государственного образования педагогико-идеологической проблемой политико-экономической проблемой или просто проблемой плохого управления ресурсами? Или все эти элементы взаимосвязаны но в какой степени? Для этого мы проанализируем точку зрения Савиани через его Историко-критическую педагогику и неолиберальную точку зрения на этот феномен через отчеты Всемирного банка. Таким образом с учетом поставленных целей используемая методология будет в основном библиографической. Поэтому данная работа рекомендуется всем кто заинтересован в более полном подробном и критическом изучении основных вопросов связанных с этой ценной для бразильского общества темой.