ФОНЕТИКА И ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ

Систематически представлены важные теоретические основы такие как: фонологические знания фонетика и фонематика; физиология слуха; слуховое восприятие; развитие фонематического слуха и фонического анализа; формирование фонической культуры как необходимые опоры для развития фонематического слуха у учащихся. Объясняются некоторые международные практики проверенные в лаборатории и в профессиональной практике десятков учителей в результате исследований проведенных в магистерских диссертациях под руководством автора с целью предоставления новых знаний руководителям и учителям для обогащения их педагогических ресурсов для повседневной работы. Текст представляет интерес для учителей менеджеров образования логопедов дефектологов социальных работников родителей в целом имеющих детей раннего возраста.