Инклюзивное образование с точки зрения учащихся в Лесото

Инклюзивное образование (ИО) не только призвано сократить разрыв между богатыми и бедными но и рассматривается Организацией Объединенных Наций в качестве инструмента для достижения целей образования для всех (ОДВ). Сторонники ИО считают что оно процветает и становится устойчивым только тогда когда все ключевые заинтересованные стороны в образовании объединяют усилия чтобы заставить его работать участвуя в его планировании реализации и оценке. Непосредственными бенефициарами ИО являются сами учащиеся поэтому они входят в число основных заинтересованных сторон. Автор этой книги осознал что учащиеся средних школ Лесото не имеют достаточного пространства для изложения своих взглядов мнений и опыта в отношении ИО поэтому он собрал и обсудил взгляды этих учащихся на ИО (применительно к слабовидящим учащимся) в этой книге.