Эндофорические ссылки в письменной речи курдских студентов ЭФЛ

В данном исследовании рассматривается анафорическая и катафорическая референция в письменных работах курдских студентов изучающих английский язык и студентов-носителей английского языка. Кроме того данное исследование проливает свет на то как часто все когезивные средства используются как курдскими студентами изучающими ЭФЛ так и студентами-носителями английского языка и какова роль всех типов когезивных средств в академическом письме. Среди студентов старших курсов Университета Салахаддина/Колледжа языков/отделения английского языка в Курдистане (Ирак) была заполнена анкета. Целью анкеты было выяснить насколько хорошо курдские студенты изучающие английский язык знают как использовать анафорические и катафорические ссылки в письменных работах а затем использовать другие когезивные средства в академическом письме.