Научно-исследовательские изыскания

Считается что программы подготовки учителей в высших учебных заведениях отвечают за подготовку преподавателей. Хотя сегодня студенты-бакалавры в первую очередь посещают педагогические курсы они уже успели познакомиться со многими учителями как минимум за четырнадцать лет своего образования. После того как студенты получили доступ к такому количеству образовательных возможностей они могут быть использованы в качестве надежных источников для понимания установок и действий которые применяли их эффективные учителя на предыдущих занятиях. Когда начинающих учителей или педагогов-добровольцев спрашивают: Почему вы хотите стать учителем? ответ обычно звучит так: Я хочу иметь возможность изменить жизнь своих учеников к лучшему. Многие кандидаты в учителя продолжают говорить что хотят быть эффективными учителями лучше чем те с которыми они сами сталкивались. Несмотря на это многие исследователи утверждают факт основанный на том что учителя всегда преподают так как их учили.