Передовой опыт в области политики децентрализации демократического образования

Книга посвящена эффективности реализации политики децентрализации демократического образования в четырех школах округа Кадома в Зимбабве. Исследователь проанализировал литературу и обсудил концепцию реализации политики децентрализации демократического образования и то как она применяется на практике в Зимбабве. Была изложена теоретическая основа политики демократической децентрализации образования а также обсуждены аргументы за и против этой политики. Таким образом в исследовании изучалась концепция политики децентрализации образования с конкретной ссылкой на понятия демократизации и участия в жизни общества в Зимбабве. Помимо качественных и количественных методов исследования в работе использовались наблюдения на местах и анализ документов. Исследование показало что политика децентрализации демократического образования характеризуется некоторыми успехами и проблемами в ходе ее реализации о чем свидетельствует нехватка ресурсов для преподавания и обучения.