Дискалькулия

Инклюзивная школа должна предлагать образование отвечающее специфическим потребностям и особенностям разных людей; образование основанное на равных возможностях для людей с особыми образовательными потребностями. В этом и заключается главная задача стоящая перед школами - помочь учащимся с особыми потребностями которые не могут учиться используя традиционные методы обучения. Для людей с особыми образовательными потребностями школа в роли которой выступают ее педагоги должна обеспечить индивидуальный и социальный рост человека. Таким образом педагоги должны быть подготовлены и интегрированы для работы с различиями в поиске возможностей для всех людей в школьной среде. Книга DISCALCULIA: CONHECER PARA INCLUIR (ДИСКАЛЬКУЛИЯ: ЗНАНИЕ ДЛЯ ВКЛЮЧЕНИЯ) посвящена теме инклюзии в которой рассматриваются люди имеющие нарушения или трудности связанные с логико-математическим мышлением. Считается что эти люди должны быть по-настоящему включены в образовательный контекст активно участвуя в мероприятиях развивающих их способности и улучшающих их обучение.