Использование Фейсбука для обучения математике

В данной статье представлено исследование проведенное в муниципальной школе Тиа Мирета в муниципалитете Санта-Роза-ду-Токантинс. Это исследование использования цифровых информационных и коммуникационных технологий (ЦИКТ) для обучения математике в частности Facebook. Цель данной работы - изучить процесс преподавания и изучения математики через социальные сети в частности Facebook. Мотивацией послужил тот факт что эта социальная сеть широко распространена среди молодежи. Анкеты были разосланы трем учителям начальной школы. Цель исследования заключалась в следующем: Используют ли учителя муниципальной школы Tia Mireta в муниципалитете Санта-Роза (ТО) Facebook для преподавания математики? Анализ анкет показал что использование этих инструментов для изучения математики может повысить мотивацию обучения но большинство учителей в этой школе не используют их что отражает отсутствие курсов повышения квалификации по использованию технологий.