Музична освіта в країнах-членах Європейського Союзу

У монографії узагальнено досвід становлення і розвитку професійної музичної освіти в країнах-членах Європейського Союзу. Дослідження грунтується на вивченні широкої джерельної бази що уможливило застосувати в хронологічній послідовності етапи становлення і розвитку професійної музичної освіти презентувати ь особливості підготовки музикантів-професіоналів та педагогів зробити аналіз навчальних планів та програм узагальнити особливості організації культурно-освітнього процесу в музичних академіях консерваторіях та університетах участі викладачів і студентів у науковій та концертній діяльності. Увагу акцентовано на міжнародній науковій і культурно-освітній співпраці мобільності викладачів і студентів у межах країн-членів Європейського Союзу участі в тренінгах авторських концертах міжнародному співробітництві яке відкрито для творчих ідей різноманітних досліджень та інноваційних міждисциплінарних проєктів. Видання розраховано на викладачів та студентів музичних академій університетів музичного спрямування музичних коледжів працівників культури і мистецтв шанувальників історії становлення і розвитку професійної музичної освіти країн-членів Європейського Союзу.