A psicologia cultural chega à escola

<p class=ql-align-justify><span style=color: rgba(0 0 0 1)>Este livro nasce de um movimento de divulgação do trabalho de psicólogos dialógicos-culturais que vem há tempos construindo saberes sobre as relações entre os campos da psicologia e educação. Após anos de trabalhos conjuntos no Brasil Dinamarca Suíça Itália dentre outros países esta obra em Língua Portuguesa foi produzida tendo em vista a relevante contribuição que a psicologia dialógica e cultural oferece ao cenário educacional das escolas. Os capítulos teóricos e empíricos produzidos de modo didático e dialógico discutem as experiências dos autores e suas ideias orientadas para um novo campo do saber denominado Psicologia Cultural da Educação. Temas como práticas dialógicas crenças e valores democráticos processos de desenvolvimento humano e educacionais dentre outros encontram espaço para análise e problematização a fim de contribuir ao vasto campo da psicologia do desenvolvimento e da educação.</span></p><p> </p>