A sala de aula gerida com inteligência emocional

A liderança emocional é um conceito desenvolvido principalmente para a área de gestão no setor económico. Com a ajuda de determinados estilos de liderança e competências emocionalmente inteligentes o líder deve criar ressonância nos seus colaboradores ou seja sentimentos positivos ou bom humor o que em última análise deve levar a um melhor e maior desempenho no trabalho. No entanto este conceito tem sido pouco aplicado em instituições pedagógicas embora se saiba que uma gestão de turma eficiente é um pré-requisito para o sucesso de um bom ensino e de um bom ambiente de aprendizagem. Durante a formação em enfermagem o formando assume o papel de aluno mas também o de colaborador além disso as emoções desempenham um papel central no contexto da enfermagem. Por isso este trabalho aborda especificamente a questão de saber se o conceito de liderança emocional pode ser integrado na gestão de turmas em escolas de enfermagem. O objetivo final é desenvolver diretrizes para a implementação de uma gestão de turmas emocionalmente inteligente para professores de enfermagem da qual também os alunos de enfermagem possam beneficiar.