A situação dos centros de formação de competências não formais

O gabinete de educação da GNRS em geral e o gabinete de educação de Woreda selecionado e os CSTCs em particular estavam a esforçar-se por desempenhar um papel significativo na prestação de formação não formal em competências de subsistência mas a conclusão do estudo indicou que a maioria dos centros de formação não estava a funcionar da melhor forma possível como se esperava. Os programas de formação não formal de competências de subsistência ministrados nos CSTC estavam mal organizados geridos estruturados dotados de pessoal equipados e facilitados em termos de recursos humanos e não humanos. Devido à fraca atenção dada pelos organismos competentes e às práticas de gestão dos programas de formação dos CSTC e às suas capacidades institucionais inadequadas as contribuições efectivas dos centros de formação para a comunidade local são muito reduzidas.