Accessibilità per gli studenti con disabilità nelle lezioni di educazione fisica

L'educazione fisica è una materia molto importante per gli studenti dell'istruzione di base (dalla scuola materna alle superiori) in quanto promuove l'attività fisica e il benessere fisico mentale ed emotivo di questi studenti nonché l'esercizio critico della cittadinanza e il miglioramento della qualità della vita della popolazione. Vista l'importanza di questo argomento per la comunità scolastica è stata condotta questa ricerca qualitativa e quantitativa sul campo per valutare l'inclusione di questo pubblico nelle classi e per accertare le pratiche pedagogiche e gli adattamenti effettuati dall'educatore fisico. Il nostro campione era costituito da insegnanti di 17 scuole comunali della città di Caldas Novas Goiás Brasile. Hanno partecipato anche i coordinatori di queste scuole e i genitori di studenti con disabilità. Di conseguenza è stato possibile rendersi conto che l'accessibilità per questi studenti nelle lezioni di educazione fisica esiste ma ci sono alcuni adattamenti da fare e alcune azioni da ripensare.