Actividades propostas para incentivar a prática do xadrez

O objetivo desta investigação é conceber um conjunto de actividades que contribuam para incentivar a prática do xadrez nas raparigas do terceiro ano da escola primária Gualberto Galván Cervantes no município de Carlos Manuel de Céspedes. O enquadramento teórico do trabalho baseou-se numa extensa revisão bibliográfica em que foram utilizados os métodos teóricos de análise e síntese histórico-lógico e indução-dedução. O diagnóstico das caraterísticas da prática do xadrez entre as raparigas foi realizado através da aplicação de métodos empíricos como a observação a entrevista e o inquérito. O recrutamento e a retenção de raparigas na aprendizagem do xadrez tem sido uma preocupação constante dos professores desta modalidade uma vez que é muito pobre em comparação com as do sexo oposto uma situação presente em todas as escolas centros de ensino desportivo academias e escolas de talentos o que tem um impacto negativo na qualidade dos atletas quando se trata de formar equipas para efeitos de confrontos competitivos.