L'ouvrage Activité physique et qualité de vie - État d'esprit et motivation contient un référentiel théorique de base sous forme de guide pratique. Le fondement théorique pour la formulation du problème la justification les cas pratiques et les méthodes montrent au lecteur les nombreuses possibilités de reproduction de l'étude ainsi que son application dans différents contextes. Ce livre a pour objectif de stimuler d'encourager et de fournir en particulier aux professeurs d'éducation physique un exemple de la manière dont il est possible de faire de la science avec peu de ressources et de bonnes idées en plus du dévouement et du courage. La présentation des chapitres en elle-même donne un exemple de l'adéquation de la méthodologie proposée. Cela constitue déjà une contribution importante pour aider à changer le profil de l'éducation physique à l'école. En d'autres termes le présent ouvrage montre au public cible à savoir les professeurs d'éducation physique ainsi qu'aux gestionnaires superviseurs conseillers scolaires et autres personnes intéressées : Si l'évaluation diagnostique est importante dans le cabinet médical la clinique le club la salle de sport... pourquoi ne le serait-elle pas également dans les cours d'éducation physique à l'école ? Afonso Timão Simplício.
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