Aggressives Verhalten bei Grundschulkindern. Schulpraktikum an einer internationalen Schule

Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik Erziehungsziele Methoden Note: 13 Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (Pädagogische Didaktik) Veranstaltung: Praktikum zur Berufsorientierung: Allgemeines Schulpraktikum Sprache: Deutsch Abstract: Meine Teilnahme am Unterricht einer ersten Klasse beschränkte sich auf 12 Stunden pro Woche. Außerdem konnte ich die Schüler/Innen im Ganztagsangebot beobachten. Schon in der ersten Woche meines Praktikums fielen mir zwei Schüler der Klasse besonders durch ihr aggressives Verhalten auf: Zwei Jungen die ständig in Streit oder handgreifliches Verhalten verwickelt waren und damit den Unterricht störten aber auch in den Pausen durch Rangeleien negativ auffielen. In diesen Situationen hatte ich zum Teil Schwierigkeiten die Lehrerolle so auszufüllen dass die Kinder wieder zur Ruhe kamen. Die Schüler schoben die Schuld an dem Fehlverhalten dem jeweilig anderen Jungen zu. Ich war mir zudem nicht sicher wie ich die Jungen zu der Einsicht bringen konnte dass ihr Verhalten falsch war. Aus diesem Grund wollte ich mich mit dem Problem des aggressiven Verhaltens bei Schülern auseinandersetzen. Voraussetzung für das richtige Verhalten der Lehrkraft in solchen Situationen ist die Kenntnis der Ursachen für Aggressionen bei Schülern. Ich wollte durch Beobachtung die Gründe für das aggressive Verhalten herausfinden. Ich beschloss das auffällige Verhalten eines dieser Schüler den ich in diesem Bericht Liam nennen werde im Schulalltag der Klasse zu beobachten. Ich entschied mich für die Beobachtung nur eines einzelnen Schülers um diese präziser durchführen zu können.