Il libro esamina le iniziative di sostegno all'apprendimento a Vienna che affrontano il problema sociale dello svantaggio educativo all'interfaccia tra il sistema educativo e quello assistenziale. Sono state condotte interviste con esperti responsabili di progetto e decisori politici che sono state poi analizzate in base a temi specifici. Il fenomeno dell'aiuto allo studio extrascolastico viene esaminato dal punto di vista sociologico attraverso approcci teorici all'istruzione e la sociologia dei problemi sociali di Groenemeyer e collocato nel mercato socio-economico. Il mercato dell'aiuto allo studio extrascolastico è descritto come un quasi-mercato alla luce dell'economizzazione del lavoro sociale con particolare attenzione alle funzioni delle organizzazioni non profit alle loro relazioni con l'ambiente alle tensioni socio-politiche alle forme di finanziamento ai rapporti di lavoro e al volontariato. Dal punto di vista delle organizzazioni socioeconomiche sono state esaminate le condizioni quadro strutturali (ruolo della politica sociale basi giuridiche struttura di finanziamento e di sostegno nonché struttura del personale) e si è mostrato come queste influenzano la funzione e il contesto.
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