AjeBótica Educativa

Многие люди считают что просто изменив пространство или внедрив технологии в класс они уже внедряют инновации. Для меня это не так. Инновации в образовании начинаются с очень четкой концепции которая заключается в том что мы должны обеспечить трансформацию роли ученика и роли учителя; что учитель - это не просто активный человек и группа пассивных детей вокруг него получающих информацию но что каким-то образом с помощью активных методик мы можем начать обеспечивать их более активное участие что они могут создавать и генерировать различные предложения которые реализуются в классе.Чтобы учитель стал фасилитатором человеком способным поощрять и мотивировать учеников и чтобы они в свою очередь начали играть все более активную роль в образовании потому что именно этого от них потребует жизнь.Для меня ключевым моментом является то что раньше в классе давался урок а теперь образовательный опыт проектируется. Нам нужно разработать хорошие сценарии чтобы они были настоящими героями в классе.