Questo studio valuta il livello di alfabetizzazione energetica tra gli studenti delle scuole secondarie superiori della Nigeria. L'istruzione essendo il fondamento dello sviluppo di ogni società è un mezzo per trasmettere conoscenze sia in un ambiente formale che informale. L'istruzione secondaria superiore è la base per ogni apprendimento terziario e per l'apprendimento permanente. La Nigeria è un paese in via di sviluppo con un potenziale energetico vasto e diversificato che spazia dai combustibili fossili alle energie rinnovabili. Ad oggi solo il 50% circa dei nigeriani ha accesso all'elettricità. Al fine di risolvere la futura crisi energetica in Nigeria è importante valutare le attuali conoscenze in materia di energia disponibili alle giovani generazioni. Si raccomanda l'adozione di una politica volta a migliorare il livello di alfabetizzazione energetica tra gli studenti delle scuole secondarie superiori.
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