Analisi degli abstract delle tesi di laurea in biblioteconomia

Gli abstract svolgono un ruolo fondamentale nell'organizzazione dell'informazione. Essi fungono da collegamento con il testo originale. In questo contesto il presente studio si è occupato di rispondere alla seguente domanda: gli abstract registrati negli elaborati finali del Corso di Biblioteconomia dell'UFSC possiedono i requisiti necessari per essere qualificati come veri e propri prodotti di rappresentazione dell'informazione? A tal fine l'obiettivo generale è stato quello di indagare sugli abstract registrati negli elaborati finali del Corso di Biblioteconomia dell'UFSC. Gli obiettivi specifici erano: a) selezionare una serie di documenti finali (TCC) del Corso di Biblioteconomia dell'UFSC; b) analizzare gli abstract dei TCC dal punto di vista della metodologia proposta da Kobashi (1994) e c) proporre linee guida per la preparazione degli abstract dei TCC. Dal punto di vista dell'approccio al problema si tratta di uno studio quantitativo-qualitativo. In termini di obiettivi è esplorativo e in termini di procedure tecniche è definito documentario. Il corpus era costituito da 30 abstract del corso di Biblioteconomia indicizzati nell'archivio istituzionale dell'Università Federale di Santa Catarina (UFSC).