Analisi del rendimento accademico e degli abbandoni

In considerazione dell'importante ruolo dell'istruzione per la società questo studio si proponeva di analizzare e confrontare il tasso di abbandono e il rendimento accademico medio al primo anno degli studenti entrati attraverso il Processo di Selezione Tradizionale e il SiSU dal 2010 al 2015 nei corsi di laurea dell'IF Sudeste MG - Campus Rio Pomba. Sono stati utilizzati la frequenza la media e il T-test per campioni indipendenti. Per quanto riguarda le forme di ingresso SiSU e Processo di selezione tradizionale si può affermare che nel 2010 e nel 2011 il Processo di selezione tradizionale ha predominato in tutti i corsi di laurea del Campus Rio Pomba. Tra il 2012 e il 2015 invece non si può affermare che vi sia stata una predominanza di un'unica forma di iscrizione. Per quanto riguarda gli abbandoni si è riscontrato che i secondi semestri dei programmi di laurea sono stati quelli in cui si è registrata la percentuale più alta di abbandoni in entrambe le forme di ammissione. Per quanto riguarda il rendimento accademico si può affermare che non c'è stata alcuna differenza significativa tra la media degli studenti che sono entrati tramite il SiSU o il processo di selezione tradizionale.