Einführung in die Charakterisierung der emtionalen Intelligenz von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten

Emotionale Intelligenz entscheidet nicht nur über schulischen Erfolg - sondern über Teilhabe Beziehungen und Selbstvertrauen.Dieses Fachbuch bietet eine fundierte und zugleich praxisnahe Einführung in die Erfassung emotionaler Intelligenz bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten. Von den theoretischen Grundlagen über neuropsychologische Zusammenhänge bis hin zu modernen Diagnostikverfahren verbindet das Werk aktuelle Forschung mit konkreten Anwendungsansätzen für Pädagogik Psychologie und Therapie.Ein unverzichtbarer Leitfaden für Fachkräfte Forschende und Studierende die emotionale Kompetenzen in besonderen Lernpopulationen verstehen diagnostizieren und gezielt fördern möchten.