An��lisis de una pr��ctica docente

Un Referente De Vital Importancia En La Formación De Los Futuros Profesores Es La Práctica Docente Entendida Ésta Como El Conjunto De Actividades Cotidianas Que Realiza El Maestro Para Generar Aprendizaje En Sus Estudiantes; Que Significa Cumplir Los Propósitos De Las Asignaturas Y En Consecuencia Lograr El Perfil De Egreso Del Plan De Estudios 1999. Sin Duda Alguna Es Uno De Los Temas Centrales En Todas Las Escuelas Y Niveles Educativos Pues Representa La Base Para La Consecución De Los Propósitos Del Aprendizaje. El Tema Central Del Seguimiento Son Las Prácticas Docentes Mismas Que Se Analizarán A Partir De Los Elementos Específicos Que Las Integran Y Los Elementos Que Las Influyen; Estos Son: - A) Estrategias De Enseñanza Y De Aprendizaje - B) Logro De Propósitos Y/O Competencias - C) Conocimiento De Programas Y Comprensión Del Plan De Estudios - D) Tratamiento De Contenidos De Enseñanza - E) Uso Del Tiempo Y Recursos Didácticos - F) Organización Del Grupo Y Posibilidades De Participación Individual Y Colectiva - G) Clima Del Aula - H) Evaluación Del Aprendizaje