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About The Book
Description
Author
La domanda centrale di questo studio mira a sovvenzionare la (ri)costruzione di una visione critica e trasformativa della pratica pedagogica discutendo alternative che consentano una pratica consapevole nel processo di insegnamento e apprendimento. Propone quindi una sfida a ripensare le esperienze in classe con l'obiettivo di contribuire alla comunità accademica e didattica attraverso conoscenze e pratiche impegnate a costruire un apprendimento significativo.
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Sustainably Printed
Details
ISBN 13
9786208103668
Publication Date
-19-09-2024
Pages
-56
Weight
-90 grams
Dimensions
-152x229x3.41 mm
