Apprendre les sciences par l'audiovisuel

La recherche est une étude sur la manière d'appliquer l'utilisation de produits audiovisuels transmédias comme outil pour favoriser l'assimilation de concepts scientifiques. Le travail porte sur une étude de cas d'un programme de divertissement qui inclut des éléments de sciences naturelles dans son contenu rapprochant ainsi des définitions souvent abstraites de la réalité du spectateur. La recherche aborde les réflexions qui minimisent la distance du public par rapport au sujet le rendant ainsi attrayant et reflète le projet de production d'une animation brésilienne pour enfants et son contenu pédagogique.