Este livro ilustra uma experiência de aprendizagem ativa no domínio da medicina e mais especificamente da oncologia digestiva.Relata os resultados de um estudo observacional realizado com estudantes durante o estágio de gastroenterologia sintetizando o contributo de uma simulação baseada na representação de papéis para a aprendizagem de como lidar com a má notícia de um diagnóstico positivo de cancro do cólon.