Aristotélicos y Platónicos

<p>En el corazón de este libro está “la culminación en el siglo XX” o la convergencia del trabajar de la visión del mundo de Aristotélicos y Platónicos y sus consecuencias en la renovación de la cultura de Rudolf Steiner. ¿Cómo podemos caracterizar y honrar una y otra corriente y evitar estereotipos y malentendidos? ¿Dónde está la Escuela de Micaél en la actualidad?</p><p>El libro se acerca al histórico desarrollo del tema en tres pasos sucesivos en los que las encarnaciones de Aristóteles/Rudolf Steiner y Platón/Karl Julius Schröer forman una columna. El primer cuadro incluye la anterior Era de Micaél en Grecia cuando Platón y Aristóteles inauguraron el trabajo de las dos Corrientes Micaélicas. El segundo empieza en la Edad Media centrado en el contraste entre la Escuela de Chartres y los Cistercienses por un lado y el Escolasticismo de Santo Tomás por el otro.</p><p> </p><p>La última y más larga exposición empieza con un examen de las tareas de vida de Steiner y Schröer en el siglo XIX y se extiende hasta el presente. Contrasta el trabajo de Aristotélicos y Platónicos en las ciencias naturales la sociología y la psicología y pregunta directamente: ¿Qué pueden aprender los Platónicos de los Aristotélicos o viceversa? Basándonos en el ejemplo de exitosos encuentros de individuos a través de estas corrientes ¿cómo podríamos establecer una continua praxis cultural? ¿Cómo individuos e instituciones Micaélicas pueden trabajar de forma que honren todo el movimiento Micaélico?</p>