As Percepções dos Professores do Ensino Secundário

O trabalho tem vários componentes. Os componentes incluem uma introdução ao problema revisão da literatura metodologia com questões de investigação resultados do estudo realizado e um resumo com recomendações. O problema investigado envolveu uma questão ampla e pertinente em todas as escolas nas quais os alunos com necessidades especiais têm tido um desempenho inferior ao esperado. A investigação tenta fornecer aos professores do ensino secundário diferentes estratégias para ajudar a aumentar o desempenho dos alunos com necessidades especiais.