ATTEGGIAMENTO DEGLI STUDENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE SUPERIORI NEI CONFRONTI DELLE COMPETENZE PER LA VITA

Ricerca dal titolo Atteggiamento degli studenti delle scuole secondarie superiori nei confronti delle life skills. Gli atteggiamenti verso le life skills e le loro aspirazioni educative e professionali nel contesto degli studenti delle scuole secondarie superiori. Con un focus sulla comprensione di come gli atteggiamenti verso le life skills. Le life-skills sono un insieme di abilità attitudini e competenze socio-emotive che consentono agli individui di apprendere prendere decisioni informate esercitare i propri diritti per condurre una vita sana e produttiva e di conseguenza diventare agenti di cambiamento. Per il presente studio il ricercatore ha selezionato 260 studenti delle scuole secondarie superiori del distretto di Vellore nel Tamilnadu con il metodo del campionamento casuale. Sono state analizzate variabili quali il sesso la località della scuola il tipo di gestione il titolo di studio e l'occupazione dei genitori. Lo studio ha utilizzato la Attitude Scale di N.S. Chauhan e Saroj Aurora Meerut. Nel presente studio è stata adottata la Life Skills Assessment Scale (2014) di R. Subashree e A. Radhakrishnan Nair. I risultati dello studio indicano che esiste una relazione significativa tra l'atteggiamento e le abilità di vita degli studenti delle scuole secondarie superiori.