Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - BWL Wirtschaftspädagogik Note: 13 Ludwig-Maximilians-Universität München Sprache: Deutsch Abstract: Untersuchung eines möglichen Einflusses einer beruflichen Ausbildung auf die Selbstkontroll-Kapazität von Studierenden