Online-Lernerfahrungen bieten Studierenden die Möglichkeit ihre persönlichen und beruflichen Ziele im Rahmen ihres geschäftigen Lebens zu erreichen. Es wird jedoch angenommen dass die Ausdauer in Online-Programmen geringer ist als in traditionellen Programmen. Hier finden Sie die Überlegungen von ausdauernden Online-Lernenden und erfahrenen Online-Dozenten. Ihre Erkenntnisse zu bewährten Verfahren für die Beharrlichkeit wurden nach drei allgemeinen Merkmalen geordnet: persönliche Eigenschaften des Lernenden; die Lernumgebung einschließlich der Rolle des Lehrenden Überlegungen zur Kursgestaltung und eine Online-Serviceorientierung; und externe Faktoren. Die Beachtung all dieser Bereiche kann den Lernenden zum Erfolg und zum Abschluss verhelfen.
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