Auswirkungen des Besuchs einer vorschulischen Einrichtung auf die schulische Entwicklung von Kindern mit Migrationshintergrund
German

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1. Einleitung 2. Forschungsstand 2.1 Forschungsstand Migration 2.2 Erklärungsansätze zur Bildungsbenachteiligung von Migranten 3. Der Besuch vorschulischer Einrichtungen 3.1 Die Dauer des Kindergartenbesuchs 3.2 Die Sprachentwicklung von Kindern 3.3 Die Qualität des Kindergartens 3.4 Weitere Auswirkungen 4. Zusammenfassung und Fazit 5. Abbildungsverzeichnis 6. Literaturverzeichnis
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