Automatyzacja oparta na skojarzeniach

Sztuczna inteligencja (AI) pojawi?a si? jako prze?omowa aplikacja i innowacyjne oprogramowanie które umo?liwia nauczycielom i uczniom. Jest to zgodne z d??eniem edukacji do doskona?o?ci wy?szego poziomu osi?gni?? edukacyjnych przysz?ych potencjalnych mo?liwo?ci zatrudnienia i gotowo?ci zawodowej.Sztuczna inteligencja to jeden z neologizmów na ?wiecie który stopniowo opiera si? na technologii komputerowej i gad?etach do wykonywania wielu zada? i ró?norodnych obowi?zków. Sztuczna inteligencja obj??a szeroki zakres obszarów w tym sektor uczenia si? i nauczania sfer? szkole? w ogóle a w szczególno?ci dziedzin? bada?. Na przyk?ad nauczanie t?umacze? szybko reaguje na now? trajektori? technologiczn? rozszerzaj?c szeroki wachlarz zaj?? i kursów dotycz?cych lub odpowiadaj?cych sztucznej inteligencji (Pedro i in. 2019).Domena sztucznej inteligencji poczyni?a znacz?ce kroki w ci?gu ostatnich kilku lat co zaowocowa?o pojawieniem si? bardziej nowoczesnych technologii takich jak ChatGPT Google Translate i inne. Model j?zykowy ChatGPT jest wiod?c? technologi? która mo?e potencjalnie doprowadzi? do drastycznej zmiany w obszarze edukacji w ogóle i nauczania t?umacze?.