Avaliação pedagógica

Este livro apresenta os fundamentos e as práticas da avaliação em educação abrangendo os seus objectivos tipos (diagnóstica formativa sumativa etc.) e a sua importância para o desenvolvimento dos alunos. Apresenta em pormenor a conceção dos sistemas de avaliação os instrumentos (testes projectos avaliação pelos pares) e os métodos de avaliação das competências e dos conhecimentos. Com base na inclusão e nas inovações digitais explora práticas modernas para apoiar a motivação e a equidade e sugere caminhos a seguir pelos professores num contexto educativo em mudança.