BADANIE PORÓWNAWCZE MIĘDZY SYSTEMEM KONWENCJONALNYM A SYSTEMEM LMD W RDC

Kongijski uniwersytet został zainspirowany belgijskim systemem edukacji. Pomimo kilku reform zwłaszcza w 1981 i 2004 r. kongijski system uniwersytecki miał trudności z dostosowaniem się do zmian międzynarodowych. Integracja systemu LMD doprowadziła do rewizji programów nauczania w celu lepszego zaspokojenia potrzeb rynku pracy i promowania profesjonalizacji szkolnictwa wyższego.Analiza reform szkolnictwa wyższego w DR Konga koncentrująca się na przyjęciu systemu LMD w 2014 r. uwypukliła wiele wyzwań i oporów stojących przed tymi transformacjami. DR Konga nie jest odosobnionym przypadkiem; jest częścią szerszego ruchu reform uniwersyteckich w Afryce dzieląc podobne kwestie.Niniejsza książka zawiera analizę porównawczą systemu tradycyjnego i tzw. systemu LMD (Licence-Master-Doctorat) oraz wyjaśnia korzyści dla DRK wynikające z przyjęcia nowej reformy opartej na systemie LMD.