Badanie postaw studentów uniwersytetów wobec ról płciowych i ich skutków

Książka ta opiera się na badaniach dotyczących postaw wobec płci oraz ich wpływu na seksualność i reakcje studentów na strategie zapobiegania HIV/AIDS. Losowo wybrano próbę 80 studentów z czterech wydziałów oraz 4 pracowników działu spraw studenckich. Połowa studentów z każdego wydziału stanowili mężczyźni a druga połowa kobiety. Dane zebrano za pomocą kwestionariuszy wywiadów i obserwacji a następnie przeanalizowano za pomocą statystyki opisowej i wnioskowej. Do ustalenia różnic w postawach wobec seksualności między płciami zastosowano test chi-kwadrat. Wyniki wskazały że postawy wobec seksualności były uwarunkowane płcią. Na reakcję na strategie zapobiegania HIV/AIDS wpływ miały głównie stereotypy dotyczące płci oraz przekonania kulturowe dotyczące tego co oznacza bycie mężczyzną lub dobrą kobietą. W instytucji powszechne było piętnowanie i stygmatyzowanie studentek przez mężczyzn na co wskazywał język używany przez mężczyzn do opisywania studentek płci przeciwnej. Istniała potrzeba dekonstrukcji stereotypów dotyczących płci.