Książka ta stanowi kompleksową analizę wieloaspektowej kwestii stresu wśród wykładowców zwłaszcza w instytucjach szkolnictwa wyższego. Opierając się na dowodach empirycznych teoriach psychologicznych osobistych narracjach i spostrzeżeniach instytucjonalnych oferuje dogłębne zrozumienie w jaki sposób stres przejawia się wśród nauczycieli szczególnie tych obciążonych podwójnymi obowiązkami nauczania akademickiego i obowiązków administracyjnych. W dzisiejszym szybko zmieniającym się środowisku akademickim stres stał się nieuniknioną częścią życia zawodowego wykładowców.
Piracy-free
Assured Quality
Secure Transactions
Delivery Options
Please enter pincode to check delivery time.
*COD & Shipping Charges may apply on certain items.