Bai-Sha Legacy: 白沙薪傳─康自立博士教育文選(下冊)
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※校長序:薪傳﹒傳新一創新唯守正,傳承務專精 康校長自立為本校第四、五任校長,自1999年5月6 日履新就任至2004 年10 月15 日退休,轉任大漢技術學院校長四年。擔任彰化師範大學校長期間,由於新大學法通過,師範教育法廢除而改為師資教育法,國內師範教育體系面臨改革轉型的挑戰,康校長以前瞻的「追求卓越J (Excellence) 、「公益J (Equality) 、 「愛J (Love) 與「效率效能J (Effectiveness & Efficiency) 4E精神領導彰師大,在原有教育學院、理學院、技術及職業教育學院三個學院外,擴大增加了文學院、工學院、管理學院和社會科學暨體育學院,成為擁有七個學院的綜合大學,更是第一所運用SWOT 技術,由各學院形成共識,共塑願景訂定系、院、校, 擬定短、中、長期發展計畫的學校,展現卓越領袖的才學,使學校在共識中改變,穩定中成長,居功厥偉。 「傳承J 的精神在於薪火相傳的啟發與創新改革的願景,康校長以畢生心血所完成的五十一篇論文結集成《白沙薪傳) ,以一種獨特的論述賦予教育新思維的啟發,從「技職教育」、「技術哲學與技術教育」、「華人領導模式之建構」、「能力本位教育」、「建教合作教育」、「職業訓練J 各章節環環相扣,對於教育的反思 與回顧,從技職教育到本位教育,跨越東西文化隔闋的普同性與共通性,更提出跨文化比較研究課題,以深入淺出的文論啟示文化的精神與教育的真諦。 「白沙薪傳J 主題,強調推動國際跨文化比較研究、加強技術哲學與落實能力本位教育,提示了白沙精神傳承的重要,因為本校出版「教育文選系列」叢書的目的,正是希望在經驗傳承中,尋找生命教育的座標。 頂尖的大學教育源於不斷創新的動力,因應教育思潮的轉變, í 教育文選系列」不只是學術論文的論述,而應視為是一個成功教育網絡的啟示,同時也是具有能動性的教育行動指標。感謝康前校長精闢智慧的經驗傳授與睿智的哲理啟示,亦即彰化師範大學一直以創新守正,傳承專精的理念,致力大學教育四大目 標 人才培育、科學研究、文化傳承、社會服務,並願將此職志代代傳承。 國立彰化師範大學校長 郭艷光 謹誌
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