Dieses Buch enthält einen detaillierten Bericht über die Bedarfsanalyse von Studenten der Masterstufe des Englischunterrichts (ELT) an der Aligarh Muslim University Aligarh UP. Indien. Dieses Buch befasst sich mit verschiedenen Aspekten des Englischunterrichts (ELT) an der Aligarh Muslim University wie z.B. dem Lehrplan den Sprachlaboreinrichtungen und -aktivitäten der Infrastruktur und den Ressourcen der Verfügbarkeit von Büchern den Lern- und Lehrmethoden dem praktischen Unterricht der Projektarbeit und der Karriereplanung der Studenten. Darüber hinaus werden die Rückmeldungen von Studierenden und Lehrkräften zum ELT-Kurs detailliert diskutiert und wertvolle Anregungen gegeben um den Kurs effektiver und relevanter für die Studierenden zu gestalten.
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