Bedeutung der Elternarbeit f��r die Sozialisation von Heimkindern

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik - Pdagogische Soziologie Note: 2.7 Universitt Trier Veranstaltung: Theorie und Geschichte des sozialpdagogischen Feldes Sprache: Deutsch Abstract: Das Heim als Erziehungsanstalt hat sich in seiner Anfangszeit als eine Institution etabliert deren Ziel es war die Familie und deren Funktion fr die Kinder und Jugendlichen zu ersetzen. Dies hatte zur Folge dass die Familie des Kindes und besonders die Eltern nicht im Erziehungsgeschehen innerhalb der Einrichtung bercksichtigt wurden. Das verstrkte sich nochmals durch den Imitationsversuch des familiren Zusammenlebens innerhalb des Heimes. Nach dem 2. Weltkrieg lag die zentrale Aufgabe des Heimes darin Notsituationen von Kindern die durch die Gegebenheiten des Krieges bedingt waren zu verringern und deren Leben im Bereich des Mglichen zu verbessern. Ende der 1960er Jahre lag die Arbeit des Heimerziehers auf einer starken Orientierung der Bindung zwischen Kind und Erzieher und weniger bzw. gar nicht auf der Bindung zwischen Kind und Eltern. Eltern galten im Heimerziehungsprozess eher als Strfaktoren und sollten somit herausgehalten werden.