Bei Facebook wollen alle das Gleiche. Oder nicht? Die Interessen unterschiedlicher Akteure des sozialen Netzwerks (Sozialwissenschaften 8. Klasse)


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About The Book

Dieser Unterrichtsentwurf enthält Folgendes:- Themenformulierung der Stunde und der Reihe- Legitimation der Unterrichtsreihe- Lernausgangslage der Klasse- Sachanalyse - Konzeptionelle Anlage der Reihe (Kommentar)- Tabellarische Darstellung der Unterrichtsreihe- Legitimation der Unterrichtsstunde- Didaktische Überlegungen und methodische Entscheidungen bezüglich der Lernaufgabe- Ziele der Unterrichtsstunde- Tabellarische Darstellung des Stundenverlaufs- Literaturangaben- Einstiegsdialog (Für ein kurzes Rollenspiel)- Arbeitsanweisung bezogen auf die Methode des Placemates- 3 unterschiedliche Arbeitstexte für die Gruppenarbeiten- 3 unterschiedliche Placemats
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